为深入贯彻落实《中华人民共和国学前教育法》中“家庭与幼儿园协同育人”的核心精神,市桃园街道中心幼儿园始终以法律为指引,积极探索家园共育创新路径,通过家委会共建、家长课堂赋能、开放日透明互动、图书漂流浸润及亲子活动融合五大举措,构建了“家庭与园所同心、理念与实践同行”的共育生态。
《学前教育法》强调“幼儿园应保障家长参与园所管理、监督的权利”,桃园街道中心幼儿园将家委会建设作为家园共育的基石。定期召开家长代表联席会议,邀请家委会参与园所发展规划、课程优化及安全管理等核心工作。例如,每月邀请膳食监督家委会入园查看,每周邀请家长代表入园陪餐,每日在家校群中公示本日菜品,既让家长参与到幼儿园的管理中,又保障了幼儿的饮食安全。此外,家委会成立安全巡查小组,定期检查园所环境与设施,形成“监督—反馈—整改”闭环机制,切实将法律赋予家长的监督权转化为共育实效。
秉持《学前教育法》“家庭教育应遵循儿童发展规律”的理念,幼儿园打造“家长成长学院”品牌课堂,通过专家讲座、圆桌对谈等形式,帮助家长破解育儿难题。针对法律中“禁止超前教育”的要求,课堂特设“游戏中的学习密码”专题,引导家长观察幼儿在积木搭建、角色扮演中的创造力与思维发展。全年累计开展主题课堂十余期,覆盖家长800余人次,有效缓解育儿焦虑,凝聚科学教育共识。
依据《学前教育法》“幼儿园应主动向家长反馈儿童发展情况”的规定,幼儿园创新推出“沉浸式开放日”活动。家长可化身“一日观察员”,全程参与晨间运动、区域游戏、生活环节等,直观感受“以游戏为基本活动”的教育实践。同时,召开专题座谈会,解读《学前教育法》禁止“小学化”倾向等条款;发放调查问卷,收集合理化建议。为幼儿构建科学化、规范化的成长环境。
响应《学前教育法》“公共文化资源应为儿童发展服务”的号召,幼儿园联合社区发起“书香漂流计划”。精心筛选符合幼儿认知特点的绘本,设计“漂流书袋”“阅读存折”等趣味载体,引导幼儿在图书借阅、故事分享中培养阅读习惯。同时,举办“21天亲子共读”活动,教师示范互动式阅读技巧,让家长成为孩子阅读旅程的“点灯人”。一年来,图书漂流覆盖200多个家庭,真正实现“一书一世界,漂流传温情。”
紧扣《学前教育法》“全社会应为儿童健康成长创造良好环境”的宗旨,幼儿园以“亲子运动会”为载体,设计兼具趣味与教育意义的特色活动。活动中,家长以“教育合伙人”身份深度参与国旗护卫、火炬传递等环节,形成“法治共识—责任共担—行动共为”的育人链。活动后,家长在反馈中写道:“这不仅是一场运动会,更是一次心灵的对话,让我们重新读懂孩子眼中的世界。”
市桃园街道中心幼儿园始终以《学前教育法》为行动纲领,将法律条文转化为有温度、有深度的共育实践。未来,将继续深化“家庭—园所—社区”三位一体协同机制,推动家园共育向更科学、更专业的方向迈进,为幼儿成长撑起一片法治护航、温情满溢的蓝天。