荣成市责任督学日常工作事项

专职责任督学要认真学习省、市有关文件规定，依法对派驻中小学校贯彻执行教育方针、法律法规等办学行为情况进行经常性检查和随机督查；对学校实施素质教育及特色建设等工作情况进行经常性调研、指导。主要工作职责如下：

一、校内常规督查

校园常规督查主要包括规范办学行为的检查、安全检查、教师工作纪律检查等。

(一)规范办学行为检查。①检查课程开设情况，着重检查音体美课开设情况及音美课是否在专用教室上。②检查“网上六公开”，着重检查网上作业是否与实际布置的作业一致，是否分层布置作业。③检查学生是否早到校、是否占用学生午休时间、是否有拖课和体罚现象、是否有晚放学现象。④检查活动课开设情况。

（二）安全工作检查。①校园安全。主要检查人防、物防、技防及校园周边安全。②食品安全。主要检查餐饮经营许可证、从业人员健康证、饭菜留样、库房、操作加工流程、餐厅及加工间环境卫生、饮食档案管理等。③防止校园暴力欺凌。主要检查学校安保措施落实情况，学生日常教育管理和矛盾调处化解情况等。

（三）教师工作纪律检查。通过随机检查教室、办公室、查阅相关记录及组织问卷调查等方式，了解教师是否遵守办公纪律，课堂教学是否存在违规行为及教职工考勤制度及落实情况。

（四）教育教学检查。责任督学要充分发挥自身经验优势，对派驻学校的教育教学、特色建设等方面的工作进行监督检查，帮助学校出谋划策，破解难题，取得发展成效。

（五）心理健康工作检查。责任督学要深入学校师生中间，了解师生心理健康状况，与学校心理健康教师做好沟通、协助疏导。要经常性督导学校心理健康课开课情况，参与心理健康教育指导活动，全面提升学校心理健康工作水平。

二、校外调研评价

（一）开展社会调查工作。深入社区和群众当中，了解群众对教育的需求，向家长介绍教育的各项政策，征集汇总社会对教育发展的意见、建议，及时反馈给学校，促进完善学校工作。对个别意见较多的家长进行耐心细致的解释沟通工作，帮助家长联系解决重点关切的问题。

（二）开展满意度调查工作。根据市教育和体育局的工作要求，定期开展教育社情民意调查工作，了解社会对学校和教育工作的满意度，提出改进教育工作的意见和建议。

（三）开展社会实践工作。协助学校整合社会资源，设立校外教育基地，聘请校外指导教师，组织学生开展校外实践活动。

（四）开展家庭教育宣传工作。责任督学要结合以往工作经验，积极参加学校家委会活动，主动联系家委会了解家长在家庭教育方面的困惑问题，及时反馈，同时积极联系家庭教育讲师团，开展专题家庭教育讲座。

三、专项督导检查

（一）根据督导室的工作安排，定期参加督导室组织的专项督导、综合督导检查，参与对学校的各项评估工作，对学校发展中存在的问题进行问诊把脉，并提出具体有效的解决办法和措施。

（二）参加教育局组织的学校安全月度巡查。

（三）参加教育局组织的教育系统作风巡查。

四、提交工作资料

（一）责任督学要做好日常督查检查记录，发现问题及时向所在学校反馈，提出意见建议，督促学校认真整改，对问题严重的要形成督导整改通知书，并报送教育督导室备案。

(二)每学年末向督导室整理报送工作资料：责任督学挂牌督导纪实簿（1本，含工作计划、总结、各类观察记录表及群众投诉问题记录等）、督导整改通知单（1次/月）、督导案例故事（1篇/学期）、教育督导报告（1篇/年）。督导室不定期对工作资料进行抽查。